„Rozwój kompetencji społecznych” to multimedialny program edukacyjny wspierający kształtowanie umiejętności emocjonalnych i społecznych dzieci w wieku przedszkolnym oraz wczesnoszkolnym, zaprojektowany zgodnie z założeniami programu „Cyfrowy Uczeń”. Program integruje treści cyfrowe z działaniami praktycznymi, tworząc nowoczesne środowisko edukacyjne odpowiadające na potrzeby współczesnych uczniów funkcjonujących w świecie technologii. Program to połączenie cyfrowych materiałów edukacyjnych i cyfrowych materiałów ćwiczeniowych.
Program opiera się na pracy z materiałami cyfrowymi oraz ich praktycznym zastosowaniu, obejmując:
- interaktywne ćwiczenia i cyfrowe karty pracy,
- zadania sytuacyjne i analizę emocji w kontekście społecznym,
- aktywności typu wybór odpowiedzi, dopasowywanie, uzupełnianie historii,
- wykorzystanie pomocy dodatkowych: memo, lusterka, koło emocji,
- działania przenoszące wiedzę z przestrzeni cyfrowej do realnych doświadczeń dziecka.
Program realizuje edukację cyfrową poprzez:
- rozwijanie umiejętności świadomego korzystania z nowoczesnych narzędzi,
- kształtowanie logicznego myślenia i podejmowania decyzji,
- analizowanie informacji i reagowanie na bodźce wizualne oraz dźwiękowe,
- angażowanie ucznia w interaktywne formy nauki, uczenie się przez doświadczenie,
- wykorzystanie tablic interaktywnych, tabletów i komputerów.
Rozwija u dzieci:
- umiejętność rozpoznawania, nazywania i rozumienia emocji,
- zdolność wyrażania uczuć w sposób adekwatny społecznie,
- empatię i świadomość społeczną,
- kompetencje komunikacyjne, społeczne i cyfrowe jednocześnie.
- umiejętność komunikowania uczuć,
- kompetencje współpracy i rozwiązywania konfliktów,
- samoregulację emocjonalną i kontrolę zachowań,
- koncentrację oraz percepcję słuchową i wzrokową.
Program 5 stanowisk cyfrowych i 24 stanowiska pracy indywidualnej.
Zestaw zawiera:
- Cyfrowe materiały edukacyjne – moduł wprowadzający (prezentacje multimedialne wprowadzające nazwy emocji, karty pracy z nazwami i wizualizacjami emocji, bank zdjęć przedstawiających emocje, opisy scenek sytuacyjnych ilustrujące emocje w kontekście społecznym),
- Cyfrowe materiały ćwiczeniowe – moduł interaktywny (umożliwiający wprowadzenie, utrwalenie i praktyczne zastosowanie zdobytej wiedzy poprzez interaktywne gry typu memo, zadania przeciągnij i upuść, przyporządkowania, zadania skutkowo-przyczynowe, interaktywne analizy sytuacji społecznych, łączenie emocji z obrazem i dźwiękiem, zadania typu „wybierz”, „dopasuj” czy „posłuchaj i zdecyduj),
- Książka – przewodnik po emocjach zawierający scenariusze i przykłady zajęć do pracy indywidualnej lub grupowej,
- drewniane koło emocji,
- zestaw dwustronnych kart-memo do ćwiczeń w rozpoznawaniu emocji,
- lusterka do naśladowania wyrazów twarzy i ćwiczeń mimicznych.