SPE - ESCAPE ROOM kl. 4-8

AKTYWNA TABLICA - WNIOSEK B  CZĘŚĆ IV.B.1

SPE - ESCAPE ROOM kl. 4-8

ESCAPE ROOM SPE 4-8 pozwoli na ciekawe przeprowadzenie zajęć lekcyjnych. Gra sprawdza się w indywidualnej terapii jaki i tej grupowej. Niezależnie od potrzeb uczniów, dostosujesz ją do potrzeb każdego ucznia SPE. 

Gra sprawdzi się dla uczniów z różnymi niepełnosprawnościami i dysfunkcjami. Grę można dofinansować z programu Aktywna Tablica. 

Escape Room SPE 4-8 zawiera:

• 8 scenariuszy escape room do pracy z uczniem w klasie,
• 8 scenariuszy escape room do pracy z uczniem na odległość,
• grę karcianą wzbogacającą rozwój intelektualny i twórczy, dzięki czemu dzieci szybciej odnajdą swoje pasje.

Korzyści dla nauczyciela z wykorzystania Escape Room SPE 4-8:

• scenariusze Escape Room SPE 4-8 jest całkowicie gotowy do przeprowadzenia kreatywnych zajęć,
• pakiet zawiera kilka scenariuszy lekcji, dzięki czemu możesz je bezproblemowo dostosować do potrzeb, niezależnie czy są to zajęcia stacjonarne, czy zdalne,
• dzięki wykorzystaniu Escape Room SPE 4-8 nauka staje się ciekawszą, pełną wyzwań i przygód, 
• uczeń nabywa nowe wiadomości, rozwija percepcje wzrokowe i słuchowe,
• w łatwy sposób można realizować cele kształcenia i rozwijać umiejętności, prezentując tematy z różnych obszarów nauczania, 
• idealna gra dla uczniów z trudnościami edukacyjnymi i niepełnosprawnościami.

Korzyści dla ucznia z wykorzystania Escape Room SPE 4-8:

• Escape Room SPE 4-8 dostosowany jest dostosowany dla SPE, 
• w zestawie materiały posiadają materiały zapewniające wszechstronny rozwój,
• gra doskonale rozwija umiejętność czytania, pisania, mówienia, liczenia i prawidłowego rozumowania,
• uczeń nauczy się wyciągać wnioski i rozwiązywać problemy oraz nabędzie umiejętności prawidłowego radzenia sobie w sytuacjach stresowych,
• Escape Room SPE 4-8 to idealny produkt do kreatywnej i wyjątkowej terapii poprzez zabawę.

Nietuzinkowe zajęcia terapeutyczne poprzez zabawę!

Zestaw Escape Room SPE 4-8 ułatwi realizację zajęć terapeutycznych dla uczniów w wieku 10-14 lat.

Jest on dostosowany do możliwości uczniów o wyjątkowych potrzebach edukacyjnych. Pozwala na naukę koncentracji, procesów
poznawczych, a także możliwości sensorycznych. Każdy scenariusz zajęć zawiera informację, dla jakiej
grupy uczniów jest przeznaczony oraz w jaki sposób go zmodyfikować. Jest to narzędzie, które z pewnością uatrakcyjni indywidualne
zajęcia!