SPE kl. 1-3 - EDUTERAPEUTICA LUX

AKTYWNA TABLICA - WNIOSEK B  CZĘŚĆ IV.B.1

EDUTERAPEUTICA LUX - SPECJALNE POTRZEBY EDUKACYJNE 1-3

Eduterapeutica Lux Specjalne Potrzeby Edukacyjne 1-3 to zestaw ćwiczeń multimedialnych wraz z kartami pracy do wykorzystania na zajęciach z dziećmi z ryzykiem wystąpienia lub orzeczeniem/opinią o dysleksji, dysgrafii, dysortografii lub dyskalkulii. Materiały zawarte w programie można wykorzystać nie tylko podczas grupowych lub indywidualnych zajęć wyrównawczych, rewalidacyjnych i korekcyjno-kompensacyjnych, ale także w pracy z całą klasą.

Program zawiera ćwiczenia z obszarów:

• analizy i syntezy wzrokowej,
• analizy i syntezy słuchowej,
• pamięci i orientacji w przestrzeni,
• porównywania długości i wielkości,
• myślenia operacyjnego,
• umiejętności językowych,
• motoryki oraz koordynacji wzrokowo-słuchowo-ruchowej,
• koncentracji i umiejętności społecznych.

Dodatkowo do publikacji dołączono gry Fiku-miku i Pajacyk, które pomagają usprawnić m.in. koordynację wzrokowo-słuchowo-ruchową, grafomotorykę, orientację przestrzenną. Podczas gry Figu-miku uczniowie nabywają takie umiejętności, jak poszukiwanie, planowanie, odpowiedzialność, refleksyjne spojrzenie na własną pracę. Gra Pajacyk rozwija umiejętności matematyczne, polonistyczne i muzyczne. Pomaga rozładować emocje. Można ją wykorzystać jako wypełnienie wolnego czasu uczniów, którzy szybciej od innych skończyli wykonywanie zadań w ławkach.

Zawartość programu:

• 330 ćwiczeń multimedialnych,
• 209 kart pracy w wersji drukowanej i elektronicznej,
• poradnik metodyczny,
• gra stolikowa Figu-miku,
• gra wielkoformatowa Pajacyk.

LICENCJA OTWARTA, BEZTERMINOWA

Numer 1 w terapii - Eduterapeutica lux:

• Możliwość prowadzenia terapii na różnych urządzeniach: komputerze, laptopie, tabletach oraz ekranach dotykowych.
• Nowość! Możliwość pobrania ćwiczeń interaktywnych i przesłanie ich uczniowi za pomocą wiadomości  e-mail
• Licencja otwarta pozwala na zainstalowanie programu na dowolnej liczbie urządzeń – dostęp do programu dla całej kadry pedagogicznej i wszystkich uczniów.
• Możliwość pracy z uczniem w klasie i gabinecie, a także na odległość.
• Bezpłatne wsparcie merytoryczne, techniczne.
• Dostęp do bezpłatnych i certyfikowanych webinarów merytorycznych.