Promocje

Brak ofert specjalnych

Drodzy Klienci, informujemy, że 18.04 nasza firma będzie zamknięta z okazji przerwy świątecznej.

TRUDNOŚCI W PISANIU

Stan: Nowy produkt

Kod produktu:
Cena brutto:	1 373,98 zł
Cena netto:	1 373,98 zł
Marka

- +

Dostawa za darmo

Nazwa	Cena
Kurier	Za darmo!
Kurier - pobranie	Za darmo!
Odbiór osobisty lub wycena transportu	Za darmo!

WNIOSEK B

Opis produktu

AKTYWNA TABLICA - WNIOSEK B CZĘŚĆ IV.B.4

mTalent TRUDNOŚCI W PISANIU

Specjalistyczne produkty przeznaczone do diagnozy, profilaktyki i terapii dysgrafii oraz nauki pisania i rozwijania motoryki małej już u dzieci w wieku 3+. Blisko 1000 ćwiczeń interaktywnych oraz 100 kart pracy do wydruku.

Do wykorzystania na zajęciach korekcyjno-kompensacyjnych, rewalidacyjnych i dydaktyczno-wyrównawczych z dziećmi ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się (w tym z symptomami dysgrafii lub obniżonym napięciem mięśniowym) oraz jako narzędzie profilaktyczne przygotowujące dzieci do nauki pisania, wspomagające tradycyjną naukę pisania liter.

GRATIS: poradnik metodyczny, zestaw pomocy dydaktycznych, szkolenie online z obsługi programu.

Program na 4 stanowiska: 2 online+ 2 offline

LICENCJA BEZTERMINOWA

mTalent. Trudności w pisaniu to:

innowacyjny, a jednocześnie prosty w użyciu zestaw kształtujący poprawne nawyki w zakresie kreślenia odręcznego, a także przygotowujący rękę do trudnej, ale niezbędnej sztuki pisania
atrakcyjne dla dziecka wspomaganie zajęć terapeutycznych, np. terapii ręki, jeśli trudności w pisaniu zostaną zdiagnozowane,
baza blisko 1000 ekranów z ćwiczeniami interaktywnymi na tablicę interaktywną, komputer z monitorem dotykowym lub tablet [1],
zestaw ćwiczeń z mikro- i makromotoryki (np. specjalnie zaprojektowane ćwiczenia rozmachowe na tablicę interaktywną), wspomagające rozwój wielu innych (poza umiejętnością pisania) obszarów, przydatnych w późniejszym życiu uczniów (np. mowa, precyzja, propriocepcja, koordynacja ogólna, stabilizacja całego ciała (mięśnie posturowe) i inne),
największy na rynku zestaw ćwiczeń uwzględniających wiele umiejętności potrzebnych w trakcie nauki pisania, przed nią, jak i w przypadku niepowodzeń,
dostosowany przez specjalistę materiał do pracy z 4 zróżnicowanymi pod względem wieku, rozwoju i możliwości grupami (są tu zadania dla: trzylatków, czterolatków, pięciolatków oraz ostatnie dla grupy dzieci 6/7 letnich),
technologia wspomagająca intuicję, np.: automatyczna kontrola prawidłowego kierunku, kształtu, kolejności kreślenia w przypadku liter, kontrola liczby przeciętych konturów i pominiętych punktów i inne,
pomoc w diagnozie wstępnej (badanie sprawności grafomotorycznej) i diagnozie kontrolnej,
podręcznik metodyczny napisany przez specjalistę trudności w pisaniu i wieloletniego członka Zarządu Głównego Polskiego Towarzystwa Dysleksji (Autor: Małgorzata Rożyńska).